Préparation à l’examen professionnel ATEA 2019-2020

Examens professionnels 2019-20
de la Fonction Publique Territoriale

ASSISTANT TERRITORIAL D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE
PRINCIPAL DE 1ère CLASSE (ATEAP1)
ASSISTANT TERRITORIAL D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE
PRINCIPAL DE 2ème CLASSE (ATEAP2)
ORGANISATION

Les examens professionnels seront organisés par quelques centres départementaux de gestion.

– L’admissibilité à l’examen professionnel se fait sur dossier

– L’examen professionnel est constitué d’une seule épreuve : une épreuve orale

Cet entretien a pour point de départ un exposé du candidat sur son expérience, sa motivation et son projet pédagogique.

Le dossier du candidat, comprenant le dossier professionnel qu’il a constitué au moment de son inscription, un rapport établi par l’autorité territoriale et, le cas échéant, toute pièce dont il juge utile de faire état, est remis au jury préalablement à cette épreuve.

Durée : 20 minutes, dont 5 au plus d’exposé.

CONDITIONS D’ACCES

Les conditions d’accès sont les conditions d’inscription au tableau d’avancement de grade pour l’enseignement artistique.

Important : sauf disposition contraire dans la réglementation de l’examen, les candidats peuvent subir les épreuves d’un examen professionnel au plus tôt un an avant la date à laquelle ils doivent remplir les conditions d’inscription au tableau d’avancement.

Les services effectués en qualité de contractuel de droit public peuvent être comptabilisés au titre de l’ancienneté requise pour l’accès à cet examen professionnel.

ASSISTANT D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE PRINCIPAL DE 1ère CLASSE (catégorie B) – Avancement de grade

Spécialités : Danse – Musique – Art dramatique – Arts plastiques

Ouvert aux fonctionnaires en activité le 7 novembre 2019, nommés dans le 5ème échelon du grade d’ATEAP2 (assistant d’enseignement artistique principal de 2ème classe) et justifiant d’au moins 2 années de services effectifs au 31/12/2020 dans un corps, cadre d’emplois ou emploi de catégorie B ou de même niveau.

Cet examen est organisé pour l’ensemble du territoire national.
Pour toute information concernant cet examen professionnel, il convient de s’adresser auprès des Centres de Gestion

– des Bouches-du-Rhône, CDG 13 www.cdg13.com / (Lien direct vers la page du concours)
– de la Gironde : CDG 33 www.cdg33.fr / (Lien direct vers la page du concours)
– du Puy-de-Dôme : CDG 63 www.cdg63.fr / (Lien direct vers la page du concours)
– et du CIG de la région Ile de France (Grande Couronne CIG78-91-95) www.cigversailles.fr / (Lien direct vers la page du concours)

CALENDRIER
Examen professionnel
Retrait des dossiers
Dépôts des dossiers
Date des épreuves
Assitant d’Enseignement Artistique principal de 1ère classe (Catégorie B)
24 sept. 2019 au 30 oct. 2019
07 nov. 19
A compter du 3 fév. 2020 (Date limite de dépôt du dossier professionnel)

ASSISTANT D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE PRINCIPAL DE 2ème CLASSE (catégorie B) – Avancement de grade

Spécialités : Musique – Art dramatique – Arts plastiques

Ouvert aux fonctionnaires en activité le 7 novembre 2019, nommés depuis au moins 1 an dans le 3ème échelon du grade d’ATEA (assistant territorial d’enseignement artistique) et justifiant d’au moins 2 années de services effectifs au 31/12/2020 dans un corps, cadre d’emplois ou emploi de catégorie B ou de même niveau.

Pour toute information concernant cet examen professionnel, il convient de s’adresser auprès du Centre de Gestion d’Ile-et-Vilaine, CDG 35.

CALENDRIER
Examen professionnel
Retrait des dossiers
Dépôts des dossiers
Date des épreuves
Assitant d’Enseignement Artistique principal de 2ème classe (Catégorie B)
24 sept. 2019 au 30 oct. 2019
07 nov. 19
A compter du 3 fév. 2020 (Date limite de dépôt du dossier professionnel)

Synthèse du concours ATEA 2019​

Pourcentages des réponses aux questionnaires de satisfaction :

Graphiques de satisfaction générale :

Traitement des données des questionnaires de satisfaction des stagiaires pour la formation ATEA.

Estimez-vous que la formation était en adéquation avec le métier ou les réalités du secteur ?
Recommanderiez-vous ce stage à une personne exerçant le même métier que vous ?
La formation a-t-elle répondu à vos attentes initiales ?
Pensez-vous avoir atteint les objectifs pédagogiques prévus lors de la formation ?